幼儿园如何创设具备教育价值的环境空间?

来源: 云鹿幼儿园设计  日期:06-14  点击:65  属于:装修知识

环境是幼儿的第三位老师,幼儿不仅仅在环境中成长,也在环境里探索和学习。

作为幼儿教育实施和运作的基本平台,幼儿园设计在现代幼儿教育中发挥着重要作用,如何将现代的幼儿教育理论与最新的幼儿园建筑设计理念相结合,如何为孩子创设优质的教育空间?这是一项值得深思和探讨的问题。

◎建筑与光影的变幻交迭

建筑是人用建筑材料从自然空间中围隔出来的一种人造空间,我们生来向往光明的世界,由于幼儿生理和心理的全面发展对相关的建筑环境存在着特殊要求,因此在进行幼儿园建筑相关环境的处理上需要考虑朝阳的方位,将自然阳光引入室内,通过建筑造型的变化,营造光影变换,类似从树叶中倾倒下来的光影,给孩子的童年增添梦幻的色彩。

◎安全与功能的合二为一

设计从来都不是简单的只考虑眼前的问题,而应该是站在全局的角度,根据总体的环境满足全面的需要。其中,安全性与功能性是必不可少的,在幼儿园装饰设计环境创设中,无论是教室还是衣帽间,都需要进行合理搭配,同时注意建筑的栏杆尺寸合理,地板不能太光滑,使孩子在优质的环境中不断得到熏陶,让他们健康成长。

◎童话与梦想的相互交融

幼儿园设计而言,儿童的个性喜好常常是必备的考量因素,虽然每个房间的功能性并不一致,但是孩子的童话梦想总是需要得到满足,不论何种样式的设计,快乐的色彩总是要伴随孩子的成长,最终让那些或天马行空,或美好浪漫的创想都能在此一一实现。

云鹿认为:优秀的幼儿园设计作品,既不应该是威风凛凛的招牌,也不应该是可有可无的摆设,而应该人与建筑一起生长。云鹿专注儿童品质教育空间设计、幼儿园、中小学、早教机构、亲子游泳馆等儿童空间。

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